通山县 职业教育中心

  为主动对接人工智能时代职业教育变革需求，10月17日上午8时30分至11时30分，通山职教中心聚焦“三教”(教师、教材、教法)改革痛点，举办AI赋能“三教”改革专题培训。本次培训特别邀请武汉软件工程职业学院人工智能技术应用专业教研室主任汪晓青教授主讲，全校200余名专业课与公共课教师参会，共同探索AI与职教教学深度融合的实践路径，为培养新时代“匠才”注入技术动能。培训会以“DeepSeek 大模型，AIGC赋能教育教学”为主题，内容翔实，环环相扣。汪晓青教授从宏观概念到微观实操，为在场教师带来了一场前沿技术的“及时雨”。

  讲座伊始，汪教授系统梳理了人工智能的发展阶段与未来跨领域交叉发展的广阔前景，阐明了大数据与大型语言模型的核心能力。她重点介绍了DeepSeek模型的特性与优势，打破教师对AI的“技术距离感”。

  随后，培训进入核心环节——AIGC与提示词工程。汪晓青教授结合职业教育的实际，生动展示了生成式人工智能在教育教学中的多样应用场景。她强调，“优质的提示词是开启AI宝库的钥匙”，并通过“差提示词vs好提示词”的对比演示，让教师快速掌握“精准指令=高效产出”的核心方法。 

  最引人入胜的是“现场实操”环节，汪教授引导教师们利用AIGC工具，现场进行学情分析、教学设计、试卷生成等操作。一个个丰富的应用案例，直观地破解了传统教育教学中的难点，让与会者亲身体验到技术为教育带来的高效与便捷。

  在最后的现场答疑中，教师们踊跃提问，就如何将人工智能融入教学、科研与管理等具体问题与专家进行了深入交流。会场气氛热烈，智慧的火花不断碰撞。此次培训，不仅让全体教师掌握了AI辅助教学的实用技能，更推动了“技术服务于育人”的教育理念升级。未来，学校将以此次培训为起点，推动AI技术在实训教学、教材开发、教师能力提升等方面的常态化应用，让智慧课堂真正服务于“培养能工巧匠、大国工匠”的目标，让每一位学子都能在技术赋能的教育中，找到属于自己的职业成长之路。