通山县 职业教育中心

电气社团简介

  电气社团主要是面向电子技术专业的学生，培养学生电子设计与制作、电器维修、电子硬件装配的能力，普及电子科技知识，提高科技素质。主要了解并熟练使用电子电工基本测量仪器：万用表、示波器、信号发生器等设备。认识各种元器件产品的性能及参数。学会分析简单的电路图，能够自主搭建简单的电路，能够简单分析电路故障的，并进行检修。在兴趣的指引下，掌握专业的电子技术。

电算化社团简介

  通山县职教中心电算化社团是以财会专业为学科背景，会计专业老师为指导老师，社团秉承科学发展理念，注重社团人文性、思想性的和谐统一，加入电算化社团，掌握电算化技术，更有自动化办公培训，数据分析等培训，旨在提高学生的财会素养，丰富学生的校园生活、营造良好的学习氛围，弘扬财会文化，培养、激发学生对财会工作的热情。 职教电算化社团致力于建立全校范围内财会专业学生竞赛指导培训专业化、规范化的服务机制，侧重于学生实践能力的培养。

机械社团简介

  机械社团是为响应职教“一人一兴趣，一生一技能”的育人宗旨而组建的社团，旨在培养学生吃苦耐劳的精神，合作共赢的团队意识。社团把培养一项专业技能作为终极目标，励志让学生在社团里共同学习、交流、进步、成长，也让每个学生的兴趣得以更好的展现出来。

计算机社团简介

  计算机社团是为响应中职学校“德育为先、技能为重、素质为本”的育人理念而组建的社团，旨在提高社团成员运用计算机技术的能力和培养社团成员之间团队协作的能力。本社团将以学习为目的，兴趣为纽带，求同存异，在交流中进步、成长，同时让这些计算机兴趣爱好者拥有一个更好的学习平台。

篮球社团简介

  篮球社团是我校最早成立的社团之一，也是比较受学生喜爱的一个社团。篮球社团以形式多样的活动丰富了学生的课余生活，给予热衷篮球的同学一个展示自我的机会，让他们在自己所热爱的空间里自由发挥，体验比赛与游戏的不同滋味，享受篮球带给他们的无穷欢乐。同时不同班级、不同年级之间的同学能在这个交往的舞台上相互交往、相互沟通，增进了彼此间的了解。

足球社团简介

  通山县职业教育中心足球社由热爱足球运动的同学组成，是学校足球爱好者的交流平台。以为社团成员服务，为校园足球爱好者服务，聚集- -群热爱足球运动的同学为目标，我们一起享受足球，以球会友，交流球艺，增进友谊。并为丰富校园足球文化，推动和促进校园足球运动的发展进步，完善通山县职业教育中心的足球氛围不懈努力。 在这里，你可以找到知趣相投的朋友，在这里，你可以找到展示自己的舞台，在这里，我们-起感受足球、享受足球。圆自己一个足球梦!

田径社团简介

  田径是竞技体育的基本大项，包括“跑、跳、投”等各方面田径运动技能，田径训练能够促进个人身体素质全面发展。为了培养体育竞技性人才，提高学生的运动能力，为热爱田径运动的学生提供展示才能的机会，在学校领导的具体指导下，职教中心田径社团于2017年正式成立。
  田径社团的学习宗旨是让每一位学员“一专多长”，发掘每一位学员的潜能，培养一门体育技能，并且，常规的田径项目都要能独立完成。对未来的规划，我们的目标是培养出一批优秀的体育特长生，锻炼他们的身体素质、传授他们专业的运动技能、培养他们不怕困难、敢于挑战自我的精神。

礼仪社团简介

  礼仪社团是我校社团重要组成部分，随着校园文化层次的不断提升，礼仪社团将在各项活动中起到越来越重要的作用，为了弘扬中华文化文明礼仪，传承和发扬优秀文化传统，进一步加强爱国爱校教育，增强学生的爱校荣校意识，丰富校园生活，并且更好的为社会展示我校学生的良好形象和素质，引导学生“一生一技能，一技一舞台”的教育教学模式，促进学生综合素质全面发展，增强学生的利益意识，提高个人素质，使其以饱满的热情昂扬的斗志投入到学习和生活中。

播音主持社团简介

  播音主持社团是为了丰富学生校园生活，培养孩子们的特长技能,以校内喜爱主持艺术的中专一年级、二年级学生为基础而创建的社团组织。本社团接受专业老师统一管理，旨在提升艺术水平，努力用声音改变世界。
  本社团吸收新成员的基本要求是浓厚的兴趣。审核成员基本准则，有足够的热情和自信，大方，善良，文明，有责任感，努力上进,遵守学生守则和本社团章程。 社团从专业的角度指导学生成长。成绩优异者有优先参选校内外主持活动的权利，是未来播音主持新秀的后备力量。

乐器社团简介

  乐器社团是一个交流音乐的社团，主要是对一些作品的排练和学生个人技能的训练，是学生提高音乐素养的团体，是音乐爱好者展现自己的平台。社团致力于提供一个音乐爱好者交流的平台，兼顾学校的艺术表演任务等其他活动，提高学生音乐感受力和鉴赏力，丰富校园文化生活为目的的团体。
  乐器主要为：小号，长号，次中音号，圆号，单簧管，萨克斯，横笛，军鼓等

书法社团简介

  社团名称：毛笔书法社团；
  社团口号： 提笔即是练字时
  建团目标：弘扬民族书法艺术，培养和发展书法爱好者的基本技能，提高广大中学生的道德、文化、艺术修养和综合素质，促进校园文化建设，继承并发扬职教中心书法特色。

合唱社团简介

  通山县职教合唱团成立于2018年9月，是一支充满阳光和朝气的团体，三年来合唱团逐渐成长为喜爱音乐的同学们，提供了一个展现自我提高自我的舞台。合唱社团有固定的排练时间和专业老师的指导，这使音乐爱好者们能更纯熟的表现音乐之美。在这里多元化的演绎方式，争奇斗艳庄重优雅的古典美声，高亢婉转的民族唱腔以及精彩多变的通俗摇滚，令我们的校园生活文化更加五彩缤纷。

街舞社团简介

  每个人来到街舞社并不是因为自己的舞蹈有多么出色功底有多么深，而是因为自己热爱街舞。从四肢不协调，到能跳出一个个好看的成品舞，这其中的快乐只有自己心里清楚。
  街舞社根据不同的舞种分为2个部，分别 是JAZZ HIP-HOP 每个部都会有人教授一些各个舞种的基本元素和成品舞，可以照顾到大部分之前从来没有接触过街舞的同学。
  社团存在的意义，是让更多对街舞有兴趣但却没有勇气去尝试的人实现自己的街舞梦想，找到更多的热爱街舞的人，让这个成立时间并不长的社团更加的壮大、迷人。

美术社团简介

  为提升本校学生的美术专业技能、丰富在校生课余生活，成立了美术社团。 我们社团的宗旨是为每一位爱好美术的同学提供学习和展示自我、互相交流的平台，从中体 会美术的韵味，陶冶情操，树立良好的价值观。 我们会不定期举办主题活动、校园作品展等等。美术社团欢迎每一位热爱美术的同学加入我 们的大家庭。

乒乓球社团简介

  职教中心乒乓球社团是在学校的倡导下，为满足学生有个性的健康发展要求、为了提高我校学生的乒乓球水平、丰富在校生课余生活而成立的。球社本着让更多的人了解国球，热爱国球的原则。积极团结全校乒乓球爱好者和积极分子，培养竞争意识，树立良好的价值观。

棋类社团

  棋类协会社团，是在学校党委领导和校团委指导与帮助下，依照学校规章制度和自身章程开展工作的学校组织。
  本着“团结、进取、发展、创新”的原则，坚持以丰富师生课余活动为目的，以“以棋会友，棋行天下”为口号，长期开展以国际象棋、中国象棋、围棋为主的棋类交流活动。努力为广大同学提供展示才华的舞台。

手工社团简介

  本社团是一个以自己制作手工艺品为特色的社团，社团以“心灵手巧，发扬民族传统艺术，”作为宗旨。我们社团的特色之一就是让同学继承和发扬民族传统艺术，努力创新。让社员在制作的过程中也能体会到中国传统文化厚重的底蕴和深刻的内涵。我们的社员可以在此学到对以后生活有用的一些手工技能。也可以尽情的施展才华和创业，把自己的创造才能发挥到最高。让大家充分体验到创造的乐趣。并学会如何的变废为宝，社团成员利用课余时间，收集各种被大家丢弃但是有利用价值的材料。经过巧手们的加工一件件被大家视为“废”的东西变成了令大家惊叹的宝贝，制作成各类精美的手工艺术品。

太极拳社团简介

  职教中心太极拳社团是在学校的倡导下，为满足学生有个性的健康发展要求、为了提高我校学生的竞技水平、丰富在校生课余生活而成立的。我社本着让更多的学生了解太极拳，热爱太极拳的原则。积极团结全校太极拳爱好者和积极分子，培养竞争意识，树立良好的价值观。

舞蹈社团简介

  舞蹈社团本着推动校园文化发展，丰富校园学生文艺舞台及我校师生课余生活的宗旨，我们一直在不懈努力着。我们希望学生们能够通过舞蹈社团的活动升华对艺术的理解及领悟能力；并借助舞蹈的桥梁大胆自信的表演自我、展示自我、陶冶情操。青春，动感，活力，让我们带着新时代气息的脚步在我们的舞姿里漫游，舞蹈社团，是你的，是我的，是所有热爱舞蹈人才的，来吧！致力于塑造一个新的自我，让我们飞舞吧！舞起来吧！舞动你的灵魂，舞动你的梦想，舞动你的人生。

羽毛球社团简介

  强健体魄，提高羽毛球技艺。组织学校学生进行羽毛球比赛，强健同学们的体魄。汇集学校热爱羽毛球的同学在周末进行锻炼，丰富同学们的课余生活，这就是我们的羽毛球社团。

文史社团简介

  为丰富学生课余文化生活，发展学生个性特长，践行“一生一兴趣，一生一技能”的理念，培养学生对文史的兴趣，丰富学生的文史知识，发现和培养热爱文史的人才，活跃校园文化氛围，提升人文素养，特成立本社团。

文学社团简介

  为丰富学生课余文化生活，发展学生个性特长，践行“一生一兴趣，一生一技能”的理念，培养学生对文学的兴趣，提高阅读和写作水平，发现和培养文学人才，活跃校园文化氛围，提升人文素养，特成立本社团。

阅读社团简介

  为了丰富学生的读书生活，承载我校“书香满园”的读书宗旨，我校成立了阅读社团，是由兴趣爱好相同的师生自愿组成的，面向全校师生开展的学习活动。
  社团的宗旨是提高学生在阅读方面的素质，培养在阅读方面的兴趣，养成良好的阅读习惯。
  课外阅读至少应当有三项任务:一是从书中获取知识,提高对世界的认识,提升人文素养;二是从书中获得乐趣,产生阅读兴趣,从而喜欢上阅读;三是学会阅读,养成良好的阅读习惯。