通山县 职业教育中心

  为深入落实立德树人根本任务，加强新时代班主任队伍建设，推动班主任专业成长与育人实效双提升，8月28日，县职教中心在报告厅隆重举行2025年秋班主任业务能力提升专项培训。本次培训以“修匠心赋能成长，铸师魂同心育人”为主题，校领导、各学部政工副主任、全体班主任、政工处及法治办工作人员、2025年新进教师等共同参与。会议由副校长曹露同志主持。

  为深入落实立德树人根本任务，加强新时代班主任队伍建设，推动班主任专业成长与育人实效双提升，8月28日，县职教中心在报告厅隆重举行2025年秋班主任业务能力提升专项培训。本次培训以“修匠心赋能成长，铸师魂同心育人”为主题，校领导、各学部政工副主任、全体班主任、政工处及法治办工作人员、2025年新进教师等共同参与。会议由副校长曹露同志主持。

  本次培训特邀正高级讲师、武汉市学科带头人、武汉市中职心理健康教研中心组副组长、名班主任工作室主持人严洁，以及全国中职班主任比赛一等奖、全国交通职业院校班主任基本功大赛一等奖、湖北省中职班主任能力比赛一等奖获得者左毅两位专家进行现场授课。

  严洁老师以“班级管理，拨动学生心弦的艺术”为主线，系统阐述班主任专业发展路径。严老师从建班育人的多个维度——包括思想政治工作、班级管理、活动组织、职业指导与沟通协调提出具体实践策略。她指出，班主任应具备师德践行能力、专业教学能力、综合育人能力及自主发展能力，努力成为学生成长的陪伴者和班级学习共同体的构建者。严老师还结合“前一化二管三”方法、班级文化建设、师生连接四步法等实用工具，生动诠释了“教育是研究人、调动人、连接人、创造人的艺术”。

  左毅老师以“点燃班级‘内驱力’”为主题，围绕班主任工作、班级主题活动和案例互动展开培训，指出“构建师生关系的主导方，永远是老师”这一核心观点，并分享了自己的“独家宝典”：跳一跳够得着，摒弃习得性无助感；善用“皮格马利翁效应”，让学生在赏识中成长；打开学生心扉，克服“负性自我防御”；“SMART原则”定目标，助力职业生涯。对于班级主题活动，左老师分享了“主题活动七步设计法”，遵循针对性、整合性、规划性的原则，建立素材图书馆，把青少年培养成为全面和谐发展的人，社会进步的积极参与者。在情境案例环节，她通过案例演示“创设情景—原因分析—处置策略—总结反思”的思路，结合“及时共情，化解矛盾；认知引领，科学引导；协同育人，沟通协调”的“三步法”，为班主任提供了清晰的操作指南。

  此次培训内容充实、理论联系实际，不仅有效提升了班主任的理论素养与管理实践能力，也进一步增强了班主任团队的危机防范意识和应急处置能力。与会人员纷纷表示，将把学习成果转化为日常班级管理的具体行动，用心用情护航学生成长，以智慧与爱心共同推动学校育人工作迈向新高度。