以开放之姿 赴电大新程

三月的小城，春寒尚未散尽，枝头却已有了萌发之意。就在这样的日子里，通山电大的全体教师，从各自的假期里、从不同的生活节奏中，重新聚拢到二楼那间熟悉的会议室。窗外是寻常的街景，窗内是一场关于“新程”的约定。

会议的主题写在屏幕上：“以开放之姿，赴电大新程”。开放，是一种姿态，也是一种底气；新程，是脚下的路，也是心里的方向。

电大主任廖火才的开场发言，没有太多客套。他语气平和，细数过去一年的收成：招生突破了，流程理顺了，考务安全了，那些曾经让人焦头烂额的琐碎，如今都成了可以总结的经验。他说到“用流程管事、按规矩办事”时，语气里有一种踏实的笃定。我想，这八个字，大概就是电大人过去一年最深的体悟——把繁杂的事理清楚，把清楚的流程做扎实，把扎实的作风坚持下去。

可廖主任话锋一转，开始“敲黑板”了。他来了一个一连串的发问，像敲在心上：“你写了几条招生文案？你发了几条招生朋友圈？你用了哪些招生平台宣传自己？你打了多少个招生电话？你发了几条招生信息？你走访了哪几个社区（单位）？你动用了哪些招生资源？你采取了哪些招生措施？……”这些问句，朴素得近乎直白，却让人无从闪躲。招生不是任务，是立身之本；责任不是口号，是每一天的行动。那些问题，问的是工作，也是态度，是每一个电大人对“职责”二字的理解。

会议中间，有人低头记录，有人微微颔首，有人翻动着桌上的材料。安静的氛围中透着一种说不出的劲儿。我想，那是春天的劲儿，是万物生长的劲儿，也是人心里那股不甘平庸的劲儿。

蹲点副校长吴远正的讲话，安排在会议的后半程。他的声音不高，却稳。他送给大家新春的祝福，也送给大家一份沉甸甸的嘱托：“人数就是规模，招生就是发展。”话不多，却像种子一样，种在每个人心里。他说，电大的路，要靠电大人自己走；电大的未来，要靠电大人自己拼。

那一刻，我忽然觉得，电大不是一个抽象的名字，而是一个具体的家。家里有规矩，也有温度；有分工，也有担当。廖主任提到团建，提到课间操，甚至提到请假与绩效挂钩的细节，却并不让人觉得琐碎，反而有一种生活的烟火气。制度是冷的，但人心是热的。正是这些看似平常的安排，让这个集体有了筋骨，也有了温度。

会议结束，大家陆续散去。楼道里有人轻声交谈，有人快步走向办公室。三月的阳光斜斜地照进来，落在走廊的地面上，暖暖的。

我想，所谓“新程”，或许并不在远方，就在脚下；所谓“开放”，也不在姿态，而在心里。当我们愿意打开自己，去接纳新的责任、新的理念、新的方法，路，就已经启程了。

以开放之姿，赴电大新程。这句话，写在屏幕上，也写进了每一个电大人的心里。